本文主要给大家介绍关于疫情防控教育内容视频教学，以及疫情防控教育记录内容相应的知识点，希望对大家有所帮助。
11、实施健康教育。鼓励学校配备健康教育师资，开设健康教育课程，将预防和控制COVID-19及常见校园传染病的知识和技能纳入健康教育内容和“一流”组织教师、学生和工作人员进行健康教育按照《国家防疫基本行为规范》，在新生入学教育期间至少进行一次防疫培训。我们定期对师生进行传染病防治相关知识和技能培训，对师生进行抗原检测操作培训，提高师生的防病意识和自尊心，提高防御能力。积极开展各类健身活动，养成锻炼习惯，构建健康生活方式。
12关注心理健康。学校设有专职和兼职心理健康教师，为教师、学生和员工提供心理支持服务。加强心理健康知识传播，关注师生和员工心理状态，合理调配心理服务专业人员、社会工作者和志愿者，提供心理健康咨询服务，帮助师生、缓解员工负面情绪。及时地。强化危机识别和干预意识，完善心理干预机制。
13.推广疫苗接种。遵循知情同意、自愿的原则，符合条件的年满18周岁的师生应尽快完成新冠疫苗的基础免疫，并接受单次同种异体加强免疫或系列加强免疫。
4.疫情监测
留意变化的趋势
及时关注学校所在地及全国其他地区的疫情变化。若社区出现2019-nCoV-2感染疫情，或学校所在地疫情危险级别上升，将严格执行学校所在地疫情防控要求，采取紧急防疫措施指挥系统必须立即启动。并应果断采取应急处置措施。根据学校所在地疫情防控需要，线下课程可能会暂时停课。疫情结束后，在保障师生员工和校园公共卫生安全的前提下，按照疫情联防联控组织意见，及时恢复线下上课。位于学校所在地。
加强监测预警
学校在常态化防疫工作的基础上，严格落实师生健康监测、体温检测、早中晚巡查、因病缺勤跟踪登记等措施。如果教职人员疑似出现症状，学生应立即向辅导员报告，教职人员应立即向所在单位报告，立即向校医院报告，并根据需要作出回应。
5.应急响应
健康标准出现异常时，师生员工应及时向所在学区报告，按照学区工作人员的要求，完成交通、检测等应对程序，并向卫生健康中心报告情况。准时到校。如果师生中确诊新冠肺炎、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校立即启动应急机制，并在两小时内通知当地疾控中心，必须向有关部门报告并采取行动，包括停课、必须采取。加强管理，全员核酸检测，校园活动和场地管控，及时安排在线教育。
如果校园内有一人或多人被感染，
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