对于网友都关心生命教育情怀教育爱国教育——暴雨疫情之下郑州一位中学校长的信引起共鸣和河南暴雨教育文案的话题，你都想知道有那些呢？接下来让小编带你了解一下。
8月13日凌晨，我刚刚从睡梦中醒来。小编在朋友圈看到一封中学校长写给师生的信。频频被点赞、广泛传播，引起了大家的关注并迅速“破圈”。
从暴雨到流行病，古老的中原在短时间内再次经历了苦难的洗礼。这封来自中学校长的信充满了家国情怀，字里行间真挚真挚。不少教育界人士致电小编表示，内容值得现在河南的师生和家长阅读
“肆虐的洪水刚刚退去，新一轮的疫情又接踵而至，这个暑假对我们每个人来说都是惊心动魄的，我们这个经历过自然灾害洗礼的城市，还没有从灾难的阴霾中走出来。”洪水造成的损失尚未完全恢复，疫情的影响还在持续，但是，请记住，世界上没有永远的黑夜，也没有永远的冬天，最困难的时候是当成功已经不远了。
上个月，在党和政府的领导下，我们一心一意，战胜了特大洪涝灾害；这个月，我们一定会一如既往地取得抗击疫情的辉煌胜利！因为，中原大地，自古以来就生活着最古老、最肥沃的土壤、最顽强、最坚忍的人民！
责任与担当无尽的距离，无数的人，都与我有关。
郑州是一座拥有千万人口的大都市，每天都有无数的人从这里经过，来去匆匆。快节奏的生活让人们无暇顾及其他事情。有人开始感叹世界不如从前，有人开始抱怨人心的冰冷。一场大暴雨突然袭来，交通堵塞，生活停摆。许多人陷入险境，许多人命悬一线。然而，正是在这个时候，这场自然灾害激发了我们每个人的良知和善良。源于人类博大的同理心，基于民族的精神纽带，基于家乡的血脉纽带，就像一张无形的网，将我们每个人紧密地联系在一起。
我们看到，在京广北路隧道里，经历过2012年7月21日北京大暴雨的侯文超，一一敲打陌生人的车窗，劝说司机下车以免发生危险。10分钟后，隧道被淹，数百人幸存。随后，曹操行车司机杨俊奎跳入泥水中，救起五人；
我们看到地铁5号线被困乘客在最关键的时刻互相支持、互相鼓励。一群陌生人手拉着手，终于等待救援到来。随后，一位名叫于一飞的试验医生离开5号线后返回，当天下午6点至12点，他对昏迷不醒的人进行了6个小时的心肺复苏，将他们救了出来。下了车的有十几个人；
我们看到很多酒店、电影院、商场、售楼处、学校纷纷开门，自愿接纳无数被洪水挡住的人们。当晚，郑州图书馆通宵开放，图书馆外的灯光就像夜色中的某种吸引光源，引导着数百人来这里避难；
我们也看到无数救援微信群成立，无数民间救援组织行动起来。无论是在国内还是在国外，人们都在尽自己最大的努力帮助过去过往的人们，赈灾救灾。素未谋面的人们传递着希望。
当然，在重大灾难面前，郑州七中也尽了自己的一份力量。我校2009级毕业生王阳阳砸碎地铁5号线窗户，帮助30多人逃生。我校成为山东省救援总队一线指挥部，竭尽全力为救援官兵提供场地和服务。高三学生给消防官兵送去了卡片和感谢信，家长和同学也给官兵送去了大量的饮料和饮料。水果。
大雨中，我遇到了一个被洪水冲走的行人。我本能地冲上前去伸出援手。后来有编辑采访我的时候，我总觉得这是一件很平常很平常的事情，不值一提。
感恩与勇敢请记住那些对你好的人，因为他们不可能这样。
洪水过后，一切都变成了废墟。疫情再次爆发，封锁措施重新启动。我们这个刚刚从泥沼中崛起的城市，正迈着蹒跚的脚步调整着姿态，准备再次踏上征程。“Delta”变异病突然从国外袭来。一时间，郑州仿佛又回到了去年上半年人人自危的状态。不过，这一次我们显然准备得更加充分。各级各类防控措施相继启动。我们开启了疫情防控“郑州速度”。中原人民的“硬核”防疫精神及时堵塞了传播渠道。当前，我们距离“清零”的目标越来越近。
也许假期里老师们正在计划一次长途旅行；也许对未来充满憧憬的同学们正准备踏上游学之旅；也许忙于工作的父母正在进行灾后重建。然而，这一切都因疫情而戛然而止。我们被困在家里，整天担心病的传播。我们最怕听到的是楼下传来救护车的声音。
然而，换个角度想一想，在这个人人自危的时刻，那些依然奔跑在疫情防控前线的人们，要承受多大的风险？炎炎夏日，他们为我们的安全付出了多少不为人知的艰辛和磨难？
目前，大家已经进行了多轮核酸检测。我们在检验现场总能看到三种颜色
热情的红色，那些是来自各行各业的志愿者。他们顶着烈日坚守，声嘶力竭地喊叫着，仍然孜孜不倦地维持着秩序。其中包括社区工作者、送货员和退休男子。当然，其中有相当一部分是党员。党的关怀通过这红色的表格传达给我们每个人。
暖蓝，是相关部门的执法人员。他们坚守岗位，随时准备应对现场突发情况，密切关注队伍中的老弱病残，及时为他们开通绿色通道。他们用无私的毅力守护着我们的安全。
当然，最引人注目的还是充满爱心的白色，那是与病正面抗争的医务工作者。他们身穿白衣心锦，不分昼夜，不顾酷暑，奋战在抗击疫情的第一线。他们有的还很年轻，二十岁出头，就已经用无畏的奉献诠释了青春最美的模样。
难道这些人不厌倦忍受酷暑吗？难道他们就不怕不可预知的病吗？正如曼德拉所说，勇敢的人不是不感到恐惧的人，而是战胜恐惧的人。为了千家万户和全市人民的安全，他们用奉献战胜了恐惧。这是我们的英雄！
教师作为传播者，我们有责任将每一点灾难融入到我们的教育过程中。以“开明”的方式育人，教育“开明”的人，不是一句空话。“说法受业”，“说法”为先。灾难中的生命教育、情感教育、爱国主义教育，都是我们应该传播的“道”。希望开学后，我们能把这些精神和情感传递给孩子们，让他们真正成为“风雨耳边能听到读书声；风雨中能关心一切”的自由青年。家事、国事、天下事。”
同学们，你们正在见证我们的民族、我们的国家、我们的城市在时代浪潮中经历的一段历史。黑格尔曾说过历史是一堆灰烬，但灰烬深处却残留着温暖。希望你们能用你们年轻敏感的心去体会这座城市和这段历史的温暖；希望你们能从这份温暖中汲取成长的智慧和力量，勇敢地接过建设社会主义的重任。现代化强国的接力棒；希望你们在灾难中成长，把生活中遇到的一切困难都变成修行的场所。
家长们、朋友们，你们来自各行各业，你们中的很多人都站在抗击洪水和疫情的最前线。您为您的孩子树立了崇高的榜样！感谢您在灾难期间为我们的城市和人民做出的贡献；感谢您长期以来对学校的理解和支持；感谢您给予孩子们最完美的启蒙和滋养。希望在未来的日子里，我们能够继续携手同行，为了孩子，为了祖国的未来，家校同校，风雨同舟！
最后，以蔡锷将军的话作为结束语“齐心协力，移山不难；齐心智者之心，填海不难。”中国青年的未来靠你我；中华民族的未来，取决于你我！
谢谢你们！
郑州第七高级中学校长王宝军2021年8月12日”
“这个暑假是不平凡的一个暑假，作为一名高三学生的家长，焦虑和担忧每天都萦绕在我的心头！被暴雨和疫情打乱的学习和生活，被学校领导和老师打乱了。”我们七中的安排非常有秩序，7月20日下大雨的那天，孩子们在学校里受到老师的保护，根本不知道外面发生了什么，直到第二天当天，老师给孩子们展示了连夜编好的地理课件，从学科角度看大雨，到灾难中的生活教育和城市温度，让孩子们感受到什么是亲情和亲情。国家，什么是责任。正如王宝军校长在信中所写无尽的远方，无数的人，都与我有关！一位学生家长写道“大雨中，王宝军校长不顾个人安危，慷慨解救被洪水冲走的行人；为山东救援队提供休息场所和贴心服务，真正展现了榜样的力量。这些孩子！”
原郑州七中毕业生、现任七中树人分校外语教师付高从学写道昨天睡觉前，我看了央视直播的英仙座流星雨。西北广阔的夜空布满了星星。大家都在评论里表达了自己的愿望。憧憬美好，只有在最深的夜里，才能拥有最美的星空。今天，我看到了王校长写给老师、学生和家长的一封信。信中说“最困难的时候，就是距离成功不远的时候”！让我们不忘责任，心怀感恩，多一点坚持！困难的时候，只要坚持走下去，就一定能等到漫山遍野的花开。
有老师留言说城市容易发生灾难，却积攒了温暖。人民群众困难重重，但也凝聚了温暖。教育的核心是分析那些难忘时刻中的智慧和力量。作为一名教育者，我们有责任将灾难的点点滴滴融入到我们的教育过程中。高中地理组的三位老师在暴雨最严重的当天，以最快的速度收集一线资料，将灾难及其背后的故事融入课堂，真正影响到学生。正如王宝军校长所说，这种灾难中的生命教育、情感教育、爱国主义教育，才是我们应该传播的“道”。
关于生命教育情怀教育爱国教育——暴雨疫情之下郑州一位中学校长的信引起共鸣的题，本文对河南暴雨教育文案这样的题进行解，希望能帮助到大家！
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