今天跟大家讲讲青少年儿童常见的四种心理题,家长要做好防范!,和疫情期间的心理健康小常识对应的一些知识点,希望能对大家有所帮助。
由于儿童年龄小、知识经验不足、心理脆弱,疫情期间儿童心理题应引起社会更多关注。
目前,COVID-19疫情仍在全蔓延,国内疫情波动较大,极易引发群体性心理健康危机,尤其对儿童健康造成负面心理影响。
青少年儿童作为一个特殊的庞大群体,由于他们年龄小、知识经验不足、心理脆弱,疫情期间的心理健康应该受到更多社会关注。
一、青少年常见心理题
1儿童焦虑症
焦虑症是指以恐惧和不安为主的情绪体验。常见于女孩身上。孩子的焦虑分为三种类型
第一个是分离焦虑,即与熟悉的人或环境分离的焦虑;
第二类是社交焦虑,是指孩子在与他人接触时感到焦虑,不敢与同伴进行正常的接触;
第三种是恐惧焦虑,是指孩子对遇到的一些事情和情况比较害怕。
2注意力缺陷多动障碍
这种疾病在临床上也称为多动症(ADHD),是儿童常见的精神疾病。
平时注意力不集中、注意力持续时间短,孩子常伴有多动和冲动,以及学习障碍。
3学习困难
学习困难是学龄儿童的常见题。
但并不意味着孩子智力低下,而是意味着孩子在学习过程中出现视觉、听觉障碍或原发性情绪障碍,无法正常进行学习和写作。
4儿童抑郁症
童年抑郁症是指童年时期持续的抑郁情绪。孩子会表现出对不感兴趣、睡眠减少、运动减少、食欲不振等题。
这样的孩子将来会出现注意力不集中、思维能力下降、记忆力下降等题。
2、如何判断孩子是否有心理题?
01孩子入睡困难或易醒,睡眠质量较差;
02孩子长期感到惊慌不安,失去安全感;
03孩子对自己失去信心,对学习、生活极度失望;
04孩子常常感到无助、空虚、沮丧;
05孩子不愿意与人交流,突然变得内向甚至孤僻;
一定要观察孩子如何发展上述情况,这种情况会持续两周以上。家长和老师应及时给予指导和帮助。
当孩子、家长、老师共同努力时,如果上述题仍然没有改善,一定要到医院寻求心理医生的专业指导和治疗。
题并不可怕,可怕的是解决题的方法不正确。
3、如何帮助青少年应对心理题?
01真诚沟通
不要一味地否认或指责青少年的外在行为,真诚地与青少年沟通,分析其行为的内在心理需求和困惑;
当他们需要父母的时候,父母的真诚和帮助是他们做出正确决定的关键。当你与青少年交谈时,不要分心。
02合理的帮助和指导
用微笑和鼓励来减轻青少年可能面临的学业和人际压力,引导他们发展积极的个人爱好,鼓励他们参加更多的活动,学会自我调节。
03尽量避免冲突
有效的沟通和善意是治疗心理题的最好方法。我们应该始终以尊重和开放的态度与孩子沟通,与孩子保持距离,永远不要责骂他们。
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对于青少年儿童常见的四种心理题,家长要做好防范!和一些疫情期间的心理健康小常识这类的相关话题,本文已经做了详尽的讲解,谢谢诸位的支持!
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