关于一些两个指标判断真假近视和怎么判断自己是不是肺炎新冠病的热门话题，下面就让小编为大家一一讲解吧！
编辑王佳译王柯
国家卫健委数据显示，2022年全国儿童青少年总体近视率为536人，其中6岁儿童145人，小学生36人，初中生716人，高中生81人学生。
为在全社会营造重视儿童用眼健康的良好氛围，持续推动儿童青少年近视综合防治工作落实，国家卫健委持续开展“启明行动”——在全国范围内开展预防和控制儿童青少年近视的健康促进活动。
孩子近视到什么程度才需要戴眼镜呢？近视防治常见误区有哪些？针对这些题，小编采访了河南省医学重点学科“小儿眼科”带头人、郑州大学第一附属医院眼科中心李志刚教授。
判断真假近视根据两个指标
李志刚介绍，判断孩子是真性近视还是假性近视主要看两个指标。一是散瞳验光后的屈光状态，二是孩子眼轴的长度。
常用的散瞳法俗称散瞳验光。睫状肌麻痹药物用于放松睫状肌并使眼睛处于静态屈光状态。然后检查视力和屈光度。如果验光显示没有近视，就是假性近视；如果有近视，那就是真性近视。也可以根据孩子的眼轴长度情况来判断。一般来说，近视度数越高，眼轴越长。
孩子近视到什么程度才需要戴眼镜呢？李志刚表示，如果孩子是真性近视，达到100度以上，建议佩戴合适的眼镜，防止孩子看不清远处，出现视疲劳，导致近视加深得更快。
如果孩子近视度数在100度以下，并且日常没有眯眼、揉眼睛、皱眉等行为，而且孩子看远处能看清楚，可以暂时不戴眼镜。但应注意保持正确、规范的用眼习惯，必要时应进行有针对性的视力检查。训练并定期去正规医院检查视力。
关于儿童视力健康，避免五个误区
李志刚在诊所经常遇到一些家长在近视防治方面陷入各种误区，导致孩子视力下降过快。常见的误解包括以下五种
误区一戴眼镜看远而不戴近视
戴眼镜和戴眼镜后不戴都容易造成视疲劳，久而久之可能会加重近视。如果您的孩子近视，建议定期佩戴眼镜，遵循“一拳一尺一寸”和“20-20-20”的用眼原则，有助于控制度数的增长。
误区二戴眼镜越多，近视加深得越快。
近视加深与日常用眼习惯密切相关，如户外运动少、光线不适宜、遗传等因素。正确佩戴眼镜可以缓解眼睛疲劳，不仅不会导致近视度数增长过快，还能起到更好的控制近视发展的作用。
误区三视力训练可以治愈近视
视力训练不能治疗真性近视。视力训练的主要对象是弱视、斜视、视功能障碍等人群。每一个视力训练方案都不是“一刀切”，而是根据训练者个人的视力状况和视功能测试结果制定的。
误区四戴OK眼镜就不需要戴眼镜
OK镜片是一种专门设计的硬性隐形眼镜。不过，给孩子配了OK镜片后，并不意味着就不再需要镜框了。如果您晚上睡眠不足、正在等待电影或患有结膜炎，您可能需要使用相框。眼镜。
误区五只有学龄儿童才需要视力检查
通常儿童的认知发展并不完美。当孩子说看不清的时候，他的近视往往已经发展到一定程度了。因此，不必等到孩子上学后才检查视力。越早了解孩子的视力变化和发展，就能越早预防近视加深。
本文来自【大河健康报】，仅代表作者观点。国家党媒信息公共提供信息发布传播服务。
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今天两个指标判断真假近视和怎么判断自己是不是肺炎新冠病的内容就讲到这里了，希望本篇文章能对大家有所帮助。
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